為全面落實五育并舉，引導學生認識秋天、了解秋天，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力，10月31日，度假區(qū)李海務周店小學開展“探尋秋之韻，感受秋之美”拾秋綜合實踐活動。
尋找秋天的蹤跡、我把秋葉貼成畫、我為秋意吟詩、我的自然觀察日記、我和秋天合個影……在尋找秋天的蹤跡中，同學們在老師的帶領(lǐng)下，走進校園的每個角落，親身感受秋天的氣息，收集各種樹葉、果實，為后續(xù)的創(chuàng)作活動積累了豐富的素材。同學們利用收集到的樹葉，通過拼貼、繪畫等方式，創(chuàng)作出一幅幅藝術(shù)作品，充分展現(xiàn)了秋天的美麗與多彩。
此外，我和秋天合個影、我的自然觀察日記這兩個環(huán)節(jié)，讓同學們有機會展示自己的發(fā)現(xiàn)和感悟，他們通過鏡頭和文字，記錄下秋天的點滴變化，分享與自然親密接觸的美好時光。
此次實踐活動，孩子們走進自然、探究自然，在實踐中感知、收獲，體驗秋天之美，不僅僅是一段美好的回憶，更是一次心靈與智慧的成長。（苗淑榮 李真）
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